Sexta-feira, 11 de Abril de 2008

Depoimento de um dirigente sindical sobre a última proposta do ME


Casa lacustre. à beira do Tejo

Depois da chantagem, o suborno? O ME, prosseguindo na sua estratégia de "dividir para reinar", propôs aos Sindicatos, na reunião de 8 de Abril, dois pontos de negociação que, não fosse o historial de comportamento político a que já nos habituou o trio ministerial, pensaríamos que tinham sido afectados por algum vírus da generosidade. Ora atente-se a algumas das suas propostas: ponto 7) criação de mais um escalão remuneratório para a categoria de Professor Titular; ponto 8) estabelecimento de regras especiais de acesso à categoria de Professor Titular para… (entre outros, imagine-se a quem), Dirigentes de Associações Sindicais e Profissionais (em maiúsculas que fica bem!).
Já tinham isolado os Contratados (em maiúscula que também merecem) com a chantagem que todos conhecem; agora querem subornar (!?) os Titulares e os Dirigentes de Associações Sindicais e Profissionais.
Nada obsta a que os Sindicatos negoceiem e que nessa negociação, necessariamente, façam algumas cedências. Por isso, é admissível e até compreensível, alguma cedência na avaliação dos Contratados. Mas, os Professores exigem que o essencial da Resolução aprovada, no dia 8 de Março, por dois terços dos Docentes, seja respeitado. Nunca é demais recordar esse facto.
Alguns pontos essenciais dessa Resolução:

1. a) Renegociação dos horários dos Professores Avaliadores;

c) Exigência de pagamento das horas extraordinárias, relativas às aulas
de substituição;

2. a) Renegociação do ECD, particularmente, a estrutura da Carreira Docente e a sua divisão em categorias, bem como a prova de ingresso na profissão;

b) Renegociação do Regime de direcção e gestão escolar;

c) Renegociação da legislação aprovada sobre a educação especial;

f) A garantia de que nenhum Docente será remetido para a mobilidade especial.

Relativamente à avaliação dos Professores é absolutamente imprescindível uma
posição de força em relação a alguns aspectos que atentam contra a dignidade profissional, nomeadamente:

- Fim da Divisão da Carreira em duas;

- Recusa liminar de fazer depender a progressão na Carreira dos resultados dos alunos e do abandono escolar;

- Renegociação da componente assiduidade na avaliação, recusando que as faltas não imputáveis aos Docentes entrem nesse item de avaliação;

- Renegociação do modelo de avaliação de desempenho


José Rui Rebelo, Professor na Esc. Sec. de Barcelos e Dirigente Sindical

5 comentários:

Anónimo disse...

É claro que os Senhores colegas dos sindicatos vão entrar no barco. O mesmo aconteceu quando nos finais de 2006 o ME passou a contar para os pontos do concurso dos titulares os destacamentos nos sindicatos.

Depois disso foi um silêncio ensurdecedor por parte dos sindicatos. Agora volta o mesmo jogo!
Os senhores deputados, sindicalistas e outros que já não sabem o que é uma escola poderão ter um bónus e levam com a categoria de titular!!!

E quem está a dar no duro nas escolas???
Estou farta destes oportunistas!!

Anónimo disse...

Enfim uma confusão!
Como pode uma uma engenheira de sociologia com o curso tirado depois de velha ( ou não teve oportunidade de tirar o curso em tempo de escolaridade normal ou foi uma baldas... depois arrependida!) e professora primária ser Ministra da Educação!
Está a vista!
Veja:
http://gozaramcomanossacara.blogspot.com/
http://adosinda-cruz-heroina-nacional.blogspot.com/
ainda está tudo por resolver e tenta-se tapar o sol com a peneira!

Anónimo disse...

Obrigado pela notícia.
Este excelente blogue merecia mais comentários.

kosmografias disse...

Novo (e eficaz) modelo de avaliação do desempenho docente disponível em

http://kosmografias.wordpress.com

Afinal, quem disse que não havia alternativas ’simplex’?

Anónimo disse...

Muito Bem Excelentíssima Deputada Ana Drago,
falou muito bem.
Parabéns!
Parabéns à Senhora Presidente do Conselho Executivo
da Escola Secundária Infanta D. Maria,
a Excelentíssima Professora Maria do Rosário Gama.
Ambas tocaram precisamente no problema-ferida da Escola Pública:
1--"condições em que as escolas estão a trabalhar" ( que o digam os coordenadores, directores de turma, psicólogos, que não têm gabinetes, laboratórios e salas adequadas, etc…
2 -- os professores vivem no meio de dois ódios –
O do legislador ( O legislador é cego, cruel e insensível!!!)
E de alguma sociedade não educativa".
(Alguma é pouco..
Veja-se as televisões,
jornais, revistas,
as telenovelas, os Morangos com Açúcar, as porcarias e maus exemplos da Floribela, etc. as discotecas, os gangues nocturnos de filhos de emigrantes africanos que nem os pais, nem a polícia controlam!)
3 -- o Estatuto da Carreira Docente é "a vergonha do sistema educativo",
Penalizando e criando injustiças entre professores,
4 -- que o Estatuto do Aluno "perturba o funcionamento das escolas".
( Que está acontecer aos estudantes baldas do 9ºC do carolina Micaellis?
Na América por causa de um vídeo de porrada entre adolescentes e a “brincar para o Youtube”
deu-lhes direito a prisão,
julgamento
e cadeia ..
alguns opinam prisão perpétua!!!
E aos meninos acima referidos passa-se-lhes as mãos
pelas costas e cabelinhos….
E pouco se importam da “Tona da Professora de Francês que lhes estragou a Festa!...
Viram alguém da turma defender a “Sdotora” ?
Foi tudo ao molho!!!
Crueldade!!!
Adolescentes cruéis e insensíveis!!
Quem lembra aquela menina da turma vestida de branco a tentar resolver o problema e toda a turma em bloco a refeita-la…
Estava a Snra Doutora entregue à matilha…
que nem direito lhe deu de fugir pela porta!!
Os bons caçadores não abatem a presa parada e localizada … deixam-na fugir e então sim atiram!
5 --O novo modelo de gestão das escolas é, segundo
a Professora Maria do Rosário Gama,
um "ataque desenfreado à democratização das escolas,
( Nem Salazar o fazia!!!)
que possibilita também a intromissão das autarquias na sua gestão".
( É a subversão, a ileteracia, o analfabetismo e a ignorância
dada de mão beijada aos servos da gleba,
e os professores que estudaram dezoito ou vinte anos a serem substituídos por baldas e chicos-espertos!!!